國立臺灣大學 外國語文學系
楊 乃 冬 副教授
Nae-Dong Yang, Ph.D.
National Taiwan University
Department of Foreign Languages and Literatures
主要學歷 (Education)
- 美國德州大學奧斯汀校區 外語教育(英語教學)博士 (Ph.D., The University of Texas in Austin, U.S.A.)
- 美國德州大學奧斯汀校區 外語教育(英語教學)碩士 (MA, The University of Texas in Austin, U.S.A.)
- 國立臺灣大學 外國語文學系 文學士 (BA, National Taiwan University)
教授課程 (Courses Taught)
- 英文 (附二小時英聽) (Freshman English (with 2-hour Aural Training))
- 英文作文一、二、三 (English Composition I, II, III)
- 進階英語 (Online English Program)
- 第二語言學習概論 (Introduction to Second Language Acquisition)
- 英語教學理論與方法 (Theories and Methods of English Teaching and Learning)
- 外語教學概論 (Introduction to Foreign Language Pedagogy)
- 語言學習策略與教學應用 (Language Learning Strategies and Instruction)
- 語言教學評量 (Assessment in Language Teaching)
- 語言教育心理學 (Psychology for Language Teaching)
- 英語科教材教法, 語文領域教材教法 (English Teaching Materials and Methods)
- (英語科)教學實習, 語文領域教學實習 (English Practicum I, II)
- (英語科)教育實習 (English Internship)
研究專長與興趣 (Research Interests)
- 英語教學理論與實務 (Teaching English as a Foreign Language)
- 語言學習策略與訓練 (Language Learning Strategies and Learner Training)
- 自主語言學習 (Learner Autonomy in Langauge Learning)
- 語言教學與評量 (Language Teaching and Assessment)
- 語言學習信念 (Beliefs about Language Learning)
- 教師信念 (Teachers' Beliefs)
- 學習型態 (風格) (Learning Styles)
- 多元評量 (Multiple Assessments)
- 學習歷程檔案 (Portfolio)
- 網路輔助語言學習與教學 (Web-based Language Learning and Teaching)
- 英語師資培育 (English Teacher Education)
